[1]
Quesada González, A.Y. y Rodríguez Aguilar, Y. 2020. La atención a la diversidad desde la escuela primaria. Perspectivas Revista de Ciencias Sociales. 5, 10 (dic. 2020), 316–330. DOI:https://doi.org/10.35305/prcs.v0i10.364.