Verdini Aguilar, M. P. (2017) «Una aproximación al impacto de expresiones del pensamiento latinoamericano en Tanzania.: El caso del paradigma cepalino-dependentista y la pedagogía freiriana»., Perspectivas Revista de Ciencias Sociales, 2(4), pp. 264–278. doi: 10.35305/prcs.v0i4.331.