[1]
N. Ricciardi, V. Rubio Scola, D. Capeletti, T. Camargo Angelucci, e P. García Giménez, “Extensión crítica e integralidad de funciones en las prácticas de enseñanza de portugués como lengua de integración regional en una escuela de gestión social”, PRCS, vol. 5, nº 9, p. 505–521, jul. 2020.